TODOS COLABORAMOS, TODOS PARTICIPAMOS.

Me gustaría hacer referencia aquí el principal modo que hemos tenido para participar en la asignatura: la lista de foros para los trabajos y tareas. 

Tomado de 

https://www.equiposytalento.com/talentstreet/noticias/2016/03/14/7-formas-de-promover-la-colaboracion-de-tu-equipo/479/


Teníamos 3 a nuestra disposición, por un lado el foro que sirvió para elegir la temática de exposición grupal y los componentes de cada grupo, y por otro lado los que en verdad si estaban destinados nuestra participación, el foro para adjuntar las presentaciones de cada grupo y/o recursos complementario y el foro para subir las actividades educativas que fuimos realizando a lo largo del curso para que los demás pudiesen verlas.


Elaboración propia

En el foro de presentaciones pudimos ver la variedad de exposiciones más detenidamente para poder tomar nota de su contenido. Fue útil tener en cuenta este aspecto para la elaboración del portafolios.


Elaboración propia

Por otro lado, en el foro de actividades educativas es donde se reflejaron las aportaciones de cada uno de nosotros, ejerciendo como un banco de recursos a nuestra disposición. 


Elaboración propia


De este modo afirmo lo el título de la entrada, todos colaboramos y todos participamos para aportar nuestro grano de arena a la que será la formación de un educador del mañana. Partiendo de la base podemos llegar hasta lo más altoEn esta asignatura todos somos partícipes de nuestro conocimiento, y son nuestras aportaciones las que hacen que progresemos como futuros maestros y maestras del mañana.

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